薛伟民，西庄中学英语教师，中共党员。他忠诚于教育事业，始终以党员的标准严格要求自己。在同事眼中，他是一位只干不说的实干家；在学生心中，他是位平易近人的“慈父”。他真诚地热爱着自己的事业，把自己所有的情结都深深倾注在那三尺讲台上，编织自己的梦想，编织学生的未来。作为一名资深教师，他对工作一直兢兢业业，从来不挑肥拣瘦，拈轻怕重，而是服从分配，和其他教师一起探讨工作，教书育人。

教书育人，潜心教育

教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的学识和精湛的教育教学技能，空有一腔热血是没法完成高效地履行教书育人这一使命。他践行学校“质量立校 教研兴校 改革强校”的办学方略，竭尽全力将教育质量体现在课堂教学中，吃透教材编写意图并付诸于课堂教学实践。在担任英语教研组长期间，他提出了“学习型教研组”英语教研组建设目标，并将学习《英语课程标准（2017版2019年修订）》和《中国高考评价体系》作为每学年第一学期第一个月英语教研组的专项学习任务，教师做当年高考试题则是第一学期第二、三月的教研课题。他在担任英语教研组期间，在学校教研室、年级组和教导处的直接领导下，他精心组织教研活动，组织组内教师学习、出题……均达到了预期的效果。他虽不善表达，却一直在低头工作，真正践行了“吃苦在前，享受在后”的精神。他紧紧依靠教研组全体成员，组织了5届英语学科月活动，拓宽了教师和学生的英语文化视野，为英语组教师的专业成长和学生的全面发展做出了贡献。2019年他因出色的教研教改成绩被韩城市委、韩城市人民政府评为“百佳教师——教研教改先锋”。

教育教学中，他能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们，帮助他们，体谅学生的情绪，做学生的知心朋友。2022-2023年他担任高二文科班班主任，他把爱心转化为对学生的尊重，体现在对学生的严厉和对学生习惯的培养上。他以校为家，无怨无悔，每个工作日都是早早地走进教室，开窗通风，做好课前准备工作。课下，他变身为慈祥的父亲和学生的知心朋友，时不时地，还会为学生购买所需文具或者书籍，深得学生的信任和尊敬。

勇于担当，甘当奉献

除了兢兢业业地从事教育教学工作和学生管理工作，他忠实履行党员职责和义务。在疫情防控期间，学生在家里进行参加线上学习，他每天每节课坚持考勤，每周六晚上坚持进行线上班会，保证了生在疫情期间也能享有正常的教育权利和机会，使“停教不停学”成为疫情期间的教育教学常态。

2022-2023学年第二学期，他急学校之所急，义无反顾地承担起了高二文科班3个班的英语教学任务。有人劝他，年纪那么大，应该让年轻同志多代课。他认为，作为党员，应该“吃苦在前”，没有理由退缩。自己是学校大家庭的一员，代课是自己的责任。不但如此，他仍然一如既往地坚持执行教学常规，作业、辅导、考试监考、阅卷等工作一样也没有拉下，每天坚持班级常规管理一刻也没有松懈，每一项工作他都认真对待。

深耕教研，开拓创新

作为一名教师，他觉得自己始终要践行为人之道，从师之道，特别是在当今飞速发展的社会背景下，他觉得教师更要敬业和奉献，他也正是这样做的。自参加工作以来，默默坚守工作岗位，坚守着三尺讲台，辛勤耕耘，开拓创新。作为西庄中学打造“品质教育”的参与者和实践者，他担任了学校学术委员会副主任委员的工作，也担任了英语教育教学工作的组织、参与和实施工作，他积极参与学校组织的各级各类科研课题研究，从教29年来，他认真记写了大量的读书笔记、教学心得，努力将教育教学实践与教育改革理相结合，近10年先后有7篇论文和两项教学设计获得了省级、市级优秀教育教学成果奖；他还积极参与校本研修和教育科学研究，截止目前他参与了1项省级教研课题的研究，一项市级教育科研课题研究,主持并参与了3项市级教育科研课题研究。

这个世界需要独占鳌头的佼佼者，引领社会发展的更加美好，同时也需要这样默默无闻的平凡人，他的存在，虽不鲜艳夺目，却很温暖，虽然平凡，却也有着别样的光彩。