10月29日韩城市教育局党委召开传达学习十九大精神暨第四季度重点工作推进专题会议之后，西庄中学迅速行动起来，采取多种措施传达市局党委会议精神，落实十九大精神的学习宣传贯彻工作。

　　多种形式抓学习。10月30日上午，学校党总支理论中心组在行政会议室集中，由校党总支书记高东学主持，重点传达了十九大精神和市局会议精神，并提出了贯彻落实意见。要求组织党员师生通过支部大会、业余党校、主题班团会、课堂等形式认真深入学习党的十九大精神。要求按照市委部署，“带着信仰学、带着感情学、带着责任学，带着‘看齐’意识学、带着‘补钙’渴望学、带着‘赶考’精神学”。要求原原本本学、认真刻苦学，学深悟透、融会贯通，学以致用。要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心、牢记使命、改革创新、埋头苦干，主动投身教育现代化建设新实践。要求聚焦主业、立德树人，办人民满意学校，促进韩城区域教育发展。

　　10月31日上午，由学校党总支副书记、校长党敏增主持，召集全体班子成员，传达十九大精神并就学校如何落实市局会议精神作出安排，要求全体班子成员重点做好五方面工作：一是加强学习，武装思想。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作，把全校师生的思想和行动迅速聚焦到教育质量上，用真抓实干推动教育质量稳步提升。二是站位要高，规划长远。要紧贴追赶超越要求，牢固树立“三年一体化”教学规划意识，科学谋划、统筹推进高中三年的有序发展，实现学校科学发展、长远发展。三是问题导向，促进成效。以精准查摆问题为基础，深刻认识不足，建立问题台账，强化完善考核办法，不断深化全员聘任，激发教师队伍新活力。四是突出特色，促进发展。按照“普通高中优质化、多样化、特色化发展方向”思路，结合学校实际，谋划特色化发展思路。积极开展形式多样的教育教学活动，促进质量提升，彰显学校特色。五是示范引领，深入一线。加强名师骨干教师队伍的建设，积极发挥示范引领作用，实施“走出去，请进来”战略，开阔视野，不断提升教师队伍整体素质。积极践行‘一线工作法’，领导、年级办要全程深入教学、管理第一线。

　　聚焦主业找问题。市局质量评析大会后，学校本着问题导向的思路开展工作，下发了“聚焦主业找问题、追赶超越提质量”问题清单，分职业精神、理念观念、作风纪律、两个常规、教育教学研究、三年一体化、质量意识、安全意识、科学管理、服务效能等十大类，查找问题百余条。梳理问题清单，有的问题很尖锐，但有利于学校对症下药。比如，教师普遍谈到存在“缺少职业目标”“教育教学理念更新太慢”“两个常规缺少创新元素”“三年一体化思想缺失”“备课组集体备课活动形同虚设”“作风纪律压力传导不够”等问题，管理人员主要谈到存在“未能形成科学的管理体系”“实验教学被动应付”“校园安全隐患排查不细”等问题。

　　理清思路定目标。为了深入学习贯彻十九大精神，聚焦教育教学主业，学校以问题为导向，开出药方。一是要充分发挥党建的引领作用。要求深刻领会习近平总书记新时期全面从严治党战略思想，持续深化“两学一做一争当”学习教育，继续开展“‘一二三四’向我看齐”载体活动。学习遵守新党章，进一步加强基层组织建设和政治建设，充分发挥各支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，积极开展“党建+”活动，让党建的引领作用在教育教学工作中开花结果。二是要以全新理念发展主业。要求以新的教育质量观、新课程改革、新高考招生制度改革“三新”发展趋势为导向，以“阅读”为载体，打造“三静”校园（打造宁静校园，建立安静教室，培养心静气平的师生队伍）。积极探索试行“三年一体化”教学，采取“请进来，走出去”方法，加强教师队伍建设，打造优秀教师群体。三是做好学校三年发展规划。要求以普及高中教育为总目标，以立德树人为根本任务，构建教师崇德乐育、学生敬教乐学、师生教学相长、校园和谐共融的学校教育生态。增强德育工作的科学性、时代性和实效性，精心打造德育特色品牌；推进课程改革、教学科研和校本开发，全面提升教育教学质量；加强教师队伍建设，努力建设高素质教师队伍；推进制度机制创新，加强规范化管理，向管理要效益、求质量；落实学习贯彻十九大精神，促进学校各项工作创新、协调、绿色、开放、共享发展，为创建示范性学校奠定基础。

　　提质增效促发展。本学期以来，学校开展了多项活动，促教育教学质量的提升。一是开展学科月活动，促师生学科素养的整体提高。二是开启“三年一体化”教学规划的探索实践，促教育教学工作的系统化、科学化。三是大力开展分层示范教学活动，促专业引领形成新常态。四是推行活动与课程的交流互动，促新高考改革理念的早日形成。五是立足实际抓好高三复课，促2018年高考目标任务的完成。